Etter at dere har skrevet siste logg og blogginnlegg, ønsker jeg at dere skriver et siste(for nå) innlegg på bloggen om hvordan dere har syntes det har vært å blogge fra praksis: positivt og negativt;) skal vi bruke blogg mer?

Hei!
Nå nærmer det seg siste dag i praksis! Dere har gjort ulike erfaringer; noen har funnet ut at dette ikke er noe for meg, mens andre har fått stadfestet sitt yrkesvalg. Begge deler er bra! Skriv litt om detter i siste loggen deres. Veldig kjekt å lese det dere har skrevet, og veldig artigt å få møte dere i praksis:)

Hei!

Nå er dere godt igang med praksis! Husk og blogge fra hver mandag! Les bloggene til hverandre det er veldig lærerikt:)Jeg har kommentert alle jeg har registrert. Dere er flinke og veldig sporty!!! de som ikke er helt i gang enda må bare hive seg rundt.
Ha en flott dag i praksis og ei flott uke:) 

her er de nye kattungene min, søte?

Hvordan skrive logg og vurdering fra praksis?

Rapport skrives etter bedriftsbesøk og besøk av bedrifter på skolen­:

 Krav til rapport i PTF

·         Begynn med rapporthode(side 85 i norskboka)

·         Hvem er rapporten til?

·         Hva handler rapporten om(besøk i barnehage)

·         Faktaopplysninger: Hvor var vi, tidspunkt, hva skjedde, hva fikk vi se/oppleve

·         Vurderingsdel: din mening om besøket; hva var bra/hva var ikke bra. Hva kunne vært annerledes? Hva lærte du? Er dette et yrke for deg: hvorfor/hvorfor ikke?

·         underskrift

·         Ikt-krav: skriftstr.11-12,linjeavstans 1,5,skrifttype calibri-times new roman eller arial, topptekst og bunntekst, valgfrie overskrifter

·         Levering: på fronter eller utskrift til lærer

LOGG og REFLEKSJON SKRIVES ETTER OBSERVASJONSPRAKSIS

LOGG

·         Logg bør føres hver dag

·         En logg er en form for dagbok der man skriver ned hva som skjer.

·         En logg føres vanligvis kronologisk. Det betyr at man noterer hendelsene slik de kommer etter hverandre.

·         Når du skriver logg skal du prøve å notere ned det du ser uten dine egne tolkninger

·         Hva du ser og hører helt konkret

·         Beskrive hva som hendte, hva gjorde du

·         Beskrive hvordan du gjorde det

REFLEKSJON: Å REFLEKTERE VIL SI Å TENKE GRUNDIG IGJENNOM NOE

·         Etter at du har beskrevet det du faktisk så, skriver du ned egne tanker og refleksjoner.

·         Hva lærte du av dette?

·         Hvilke erfaringer hadde du fra før? Hva var nytt?

·         Hvordan vil du gå videre i arbeidet med brukeren?

·         Hvilke mål i læreplanen berørte du? Hva gjorde du bra?

·         Egen refleksjon av observasjonspraksis sier noe om hva du har lært, hva du kan og hva du trenger å lære mer om. Du må og si noe om hvorfor du trenger denne kunnskapen

 

 

vurdering av praksis

Lav	Middels	Høy
Referere til hva som har skjedd i løpet av arbeidsdagen. Liten eller ingen variasjon i observasjonen.	Gir et godt innblikk i arbeidsdagen. Viser noe variasjon og utvikling i observasjonen.	Gir et godt innblikk i arbeidsdagen. Viser variasjon og god utvikling i observasjonene.
Bruker ferdig mal til utforming av blogg. Lite eller ingen bilder.	Bruker noe eget materiale til utforming av blogg. Bruker bilder hentet fra nett med kildehenvisning.	Kreativ i utforming av bloggen. Bruker egne bilder.

Vurderingskriterier for praksisperioden ligger på fronter i PTF mappen

Å opprette en blogg

Første oppgave blir å opprette deres egen blogg.
Vi bruker NDLA for å hjelpe oss til dette.
Gå inn på denne siden:http://ndla.no/nb/node/85722
Husk at Bloggen din skal være din personlige

Kopi av PPP som vi gikk gjennom 1. timen: